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本书由教育部国家教育发展研究中心组织编写，是“终身教 |
| 育研究丛书”之一。全书收录了包括联合国教教科文组织、 |
| 经合组织（OECD）、世界银行等国际组织和一部分国家（包 |
| 括发达和发展中国家）有关终身教育理论的经典著作、最新 |
| 的政策法规和研究报告，有助于读者了解国际社会终身教育 |
| 研究的进展，以及不同国家有关终身学习的法规、制度、政 |
| 策措施和实践发展，有助于促进我国构建学习型社会与终身 |
| 教育体系的研究和实践。 |
目 录 |
| 第一部分 国际组织及部分国家关于终身教育的研究与实践 |
| 终身学习的经济学理论与财政政策....................经济合作与发展组织（OECD）（3） |
| 重新审视21世纪的终身学习....卡罗琳.麦德尔－阿罗伊英 托西欧.奥萨科 威纳.毛奇（165） |
| 亚欧两洲的终身学习政策：主要问题、发展趋势及研究成果..........大卫.艾克雷纳（189） |
| 创建亚洲的终身学习体系.............................................韩顺西（213） |
| 终身学习和第三级教育资源....................................斯蒂芬.C.沃特（234） |
就业发展的公共政策：经济发展与转型地区的个案研究与
当前问题――就业信息供给与知道系统设计..............阿.瓦茨 大卫.弗莱特维尔（243） |
| 终身学习融资的多种方式――世界银行政策研究工作报告..........米盖尔.帕拉乔斯（295） |
| 马来西亚的终身学习..........默罕默德.拉西德.纳维.巴克斯 默德.纳瑟.阿布.哈桑（330） |
挪威劳动者终身学习――《2003年学习条
件监测》报告结果.......................托吉尔.奈恩 安娜.哈根 斯威侬.斯库勒（364） |
| 韩国人力资源开发战略..............................韩国教育与人力资源发展部（400） |
| 一生必备的技能：澳大利亚的终身学习体系.......................约翰.斯坦维克（425） |
| 第二部分 国际组织关于终身教育的经典文献摘录和有关国家关于终身教育的法律 |
学会生存（节选）.......................................................（475） |
| 学会关心：面向21世纪的教育..............................................（557） |
| 教育――财富蕴藏其中（节选）............................................（573） |
| 学无止境（节选）.......................................................（622） |
| 美国成人教育法案（节选）................................................（693） |
| 日本关于完善振兴终身学习措施的推进体制等的法律（节选）....................（709） |
| 韩国教育法（节选）......................................................（716） |
需求者请联系： |
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中国教育发展战略学会秘书处 |
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联系人：张老师 |
电话：66096317 |
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